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时事开讲,谁与争锋----岭师附中政治科组第四届学生时事开讲比赛

2019年04月28日 09:25:51 来源: 访问量:421

“诚真教育 融合创新”系列活动:

时事开讲,谁与争锋----岭师附中政治科组第四届

学生时事开讲比赛

 

岭南师范学院附属中学 李慧

 

四月,携一缕春光的明媚,迎来春暖花开,学校教育的春天正当枝繁叶茂。钟灵毓秀的岭南师范学院附属中学举行了以“诚真教育.融合创新”为主题的系列教学活动。教研规范、教学严谨的岭师附中政治科组为进一步推进学生关注时政,提升学生学科核心素养,加强学生的国家认同、科学精神、法治意识和公共参与能力,落实立德树人的根本任务,促进学生的全面发展,为此举办第四届学生时事开讲比赛活动。

这是一场有温度,有深度,有广度的时政开讲盛宴,见世界见他人,可以看到更大的格局,看到更有意识的成长,本次决赛的15位选手经过激烈的初赛脱颖而出。

一、情境再现

情境再现:1号选手《正当防卫  如何不再沉睡》

当自己遭到坏人侵害时,能不能勇敢自卫?路见不平,能不能拔刀相助?当凶徒入侵住宅时,能不能实施无限防卫?一石激起千层浪,我们要正义,不能向非正义低头;我们要正义,要学会正当防卫,做到“不委屈也可以求全”。

情境再现:2号选手《悲痛中的沉思》

33017时,四川省凉山州木里县境内发生森林火灾,27名森林消防队员和3名地方扑火人员牺牲。战火纷飞的年代里,他们用血肉构筑我们的堡垒;和平的年代里,他们仍然用生命铸成永恒的丰碑。其实哪有什么岁月静好,只不过是有人在替我们负重前行!

情境再现:3号选手《华为5G风波》

全世界能做5G的厂家很少,华为做得最好;全世界能做微波的厂家也不多,华为做到最先进。能够把5G基站和最先进的微波技术结合起来成为一个基站的,世界上只有一家公司能做到,就是华为。泱泱中华悠悠五千年,站在时代的今天,回望祖国的发展,5G技术让我们无比自豪。

情境再现:4号选手《网络语言》

网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式,它以简洁生动的形式,一诞生就得到了广大网友的偏爱,发展神速。网络语言既有积极影响,也有消极影响,因此,我们要学会辩证看待,理性使用。

情境再现:5号选手《世界为巴黎圣母院哭泣——理性爱国》

圆明园毁于战乱和野蛮,是历史的伤痕;而巴黎圣母院此次火灾事故是和平时代消防安全造成的遗憾,两者的相同之处便是他们都是世界文化遗产的重要组成部分,是全世界人类文明的珍宝。我们应该健全世界文化遗产保护机制,愿文物远离灾难,代代相传。文明需要铭记,历史需要铭记,牢记历史并不等于延续仇恨,而是为了更好地前行。

情境再现:6号选手《5G时代 科技引领未来》

5G是当代中国科技发展的一个缩影,科技强国战略是人才引领发展的战略,硬实力、软实力,归根到底要靠人才实力。一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。作为新时代的新青年,我们要有理想、有本领、有担当,手握科技的长矛,肩负起科技兴国的重任。

情境再现:7号选手《任凭风吹浪打 我自闲庭信步》

走出法庭的孟晚舟发朋友圈表示“我在温哥华,已经安全回到家人身边。我以华为为傲,我以祖国为傲!谢谢每一位关心自己的人,事关尊严,我不会令华为和中国蒙羞”。她,泰山崩于前,面不改色,这就是作为中国人的骄傲。

情境再现:8号选手《走进文创产品》

文创产品是一种在经济全球化背景下产生的以创造力为核心的新兴产业,强调一种主体文化或文化因素依靠个人(团队)通过技术、创意和产业化的方式开发,简单来说,文创产品就是文化资源+创意转化+市场价值。

情境再现:9号选手《保护环境 共享绿水青山》

同顶一片蓝天,共护一方水土,别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。百业要兴,环保先行,保护环境,保护我们共同的家园,绿水青山就是金山银山!

情境再现:10号选手《从19192019  在巴黎见证中国》

巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风,滔滔江河水,掩不住浩浩中华魂。1919年,在巴黎和会上,中国作为战胜国被列强瓜分和出卖;2019年,还是在巴黎,中国收获同一批‘列强’的热情合作。一百年,说长不长,说短也不短。一百年,或许就是一个人的一生,但对于中国来说,这一百年意义非凡。百年风雨,沧桑巨变,历史永远没有终结,而巴黎也只是一个见证。中国,正在富起来;中国,正在强起来;中国将永远繁荣昌盛!

情境再现:11号选手《写字机器人走红 教育值得深思》

面对“写字机器人”流行现象,不能简单地把板子打在学生和家长身上,学校和教师更要认真反思,真正把低级重复机械的作业负担降下来,把更多时间精力用于解决高层次认知问题上。在布置作业时,教师应加以筛选分析,加强重点、难点、易错点的巩固练习,避免大水漫灌,眉毛胡子一把抓。在有条件的情况下,还可以积极探索弹性作业、个性化作业,帮助每个学生有针对性地查漏补缺。

情境再现:12号选手《从巴黎圣母院到传统建筑的保护》

人们对巴黎圣母院的看法褒贬不一,有些人觉得是报应,有些人态度冷漠,也有些人觉得惋惜。从巴黎圣母院着火事件进一步思考我们应该如何保护传统建筑,延续历史,传承文化,切实保护遗产的真实性和完整性?

情境再现:13号选手《山河无恙 魂归故里》

201941日一场特殊的入殓仪式正在韩国仁川举行中,第六批志愿军烈士遗骸归国。抗美援朝战争表明,西方侵略者几百年来只要在东方海岸上架上几尊大炮就可以霸占一个国家的时代,已经一去不复返了!

情境再现:14号选手《责无旁贷》

士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎;死而后已,不亦远乎。责任,代表一个人的品质,使我们变得稳重,少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功!

情境再现:15号选手《放水养鱼而非杀鸡取卵》

“您好,这是您的快递。这里还有一份税务局专门委托我们送给您的减税降费福利礼包,包括增值税、个人所得税、企业所得税以及其他附加税的优惠政策宣传单,请您签收!”

二、教师点评

pk10五码两期计划人工教研室政治学科教研员柯亚忠老师的点评为我们学科发展指明方向,可谓“春有繁华秋见木,一枝一叶总关情”,我们将以立德树人为目标,不断提高思想政治课教学的吸引力,着力提升学生核心素养,为社会为时代为国家培养时代新人。

政治科组长李爱红老师点评到“为学生的精彩表现感到自豪,学生时事开讲比赛举行到第四届,感受到学生表现越来越好,主动性,演绎性、综合性越来越强;时政开讲对学生综合素养要求非常高,关注社会、精选主题、获取信息、加工整理、探究论证、演说展示,并融合不同学科知识与信息技术技术能力,不仅体现了高考四种能力要求,更彰显了学科核心素养;感谢科组老师的付出与团结协作,感谢学校领导及各部门的大力支持!”可谓“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。

政治科组罗乾老师点评到“时事开讲,需要注意六个问题:1.主题鲜明,方向正确、内容新颖;2.开篇能吸引眼球,抓住听众;3.思路清晰,环环紧扣富有逻辑性;4.主题提炼升华,引人深思或得到启发;5.精神饱满投入,而富有激情;

6.过程适当插入互动,调动听众情绪。可谓“遍觅金针辟蹊径,取他山石自成体

三、评委身影

林文良校长带领他的省名校长工作室成员现场观看指导,并对郑超老师的摄影进行细致指导。

学校党委书记陈圣德亲自到现场指导并与评委们认真履行评委工作。

四、颁奖环节

时事开讲比赛获得者

特等奖:2

一等奖:6

二等奖:7

寒假社会调查报告获得者

一花独放不是春,百花齐放春满园,人间四月艳阳天,最美应属群芳艳。我们要用心灵去感受生活中美好的瞬间,用素笔来描绘春日里的生机盎然,创设出一幅充满青春活力、幸福快乐的师生画卷。

比赛后林文良校长、陈圣德书记、市教研员柯亚忠老师、教导处刘峥嵘副主任、政治教研组老师及获奖学生合影。

编辑:林力文
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